Pinchar sólo en el apartado del Sistema Solar.
lunes, 14 de diciembre de 2009
miércoles, 2 de diciembre de 2009
jueves, 26 de noviembre de 2009
domingo, 22 de noviembre de 2009
jueves, 19 de noviembre de 2009
Desarrollo Fetal
Fantástico vídeo, de como se produce el desarrollo fetal desde la concepción hasta el parto. Es un maravilloso documento muy instructivo y emotivo, espero que cuando lo veáis os guste y aprendáis mucho.
martes, 17 de noviembre de 2009
La fecundación
Fantástico reportaje de National Geographic, con imágenes reales del momento de la fecundación.
lunes, 16 de noviembre de 2009
Visita al Parque de la Corchuela
Presentación de las fotos que hicimos durante la excursión, así como, de los animales y plantas que vimos durante la visita.
Visita Al Parque de La Corchuela
Visita Al Parque de La Corchuela
domingo, 15 de noviembre de 2009
Cuestionario sibre el Aparato Reproductor.
viernes, 13 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
lunes, 9 de noviembre de 2009
domingo, 8 de noviembre de 2009
Numerales e indefinidos.
lunes, 2 de noviembre de 2009
miércoles, 28 de octubre de 2009
lunes, 26 de octubre de 2009
PRACTICA CON LOS NÚMEROS ENTEROS
domingo, 25 de octubre de 2009
Esquema de Función de Relación 6º
Coordinación Nerviosa
domingo, 18 de octubre de 2009
ESTUDIA LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
jueves, 15 de octubre de 2009
APARATO EXCRETOR
El siguiente video es muy cortito, pero nos puede ayudar a entender un poco mejor el sistema urinario.
INICIACION A LA LECTO-ESCRITURA
miércoles, 14 de octubre de 2009
ESQUEMA DEL AP. RESPIRATORIO
Este esquema y los resúmenes es lo que tenéis que estudiar del Aparato Respiratorio.
Aparato Respiratorio
Aparato Respiratorio
El siguiente vídeo muestra como se produce la respiración, así como las funciones del mismo.
lunes, 12 de octubre de 2009
Las plantas. tema 2 de 5º
domingo, 11 de octubre de 2009
Lectura Comprensiva
viernes, 9 de octubre de 2009
jueves, 8 de octubre de 2009
El dragón tragapalabras.
domingo, 4 de octubre de 2009
BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A VUESTRO BLOG
En primer lugar os damos la bienvenida a esta nueva herramienta de aprendizaje, con el que pretendemos mejorar la formación de todo nuestro alumnado.
Esta nueva herramienta desea formar parte de nuestra vida diaria en el colegio, ya que queremos que sea creada entre todas las personas que formamos esta comunidad educativa.
Si bien en un principio será unidireccional entre el centro y el alumnado y las familias, nos gustaría que entre todas y todos fuéramos dando vida a nuestro blog.
¡ Ánimo .....y a participar!
Esta nueva herramienta desea formar parte de nuestra vida diaria en el colegio, ya que queremos que sea creada entre todas las personas que formamos esta comunidad educativa.
Si bien en un principio será unidireccional entre el centro y el alumnado y las familias, nos gustaría que entre todas y todos fuéramos dando vida a nuestro blog.
¡ Ánimo .....y a participar!
jueves, 22 de enero de 2009
Habitos de Estudio
TAREAS ESCOLARES EN CASA
Las tareas escolares en casa son eficaces para que el alumnado domine hechos y conceptos, como para que desarrolle un pensamiento crítico y hábitos de trabajo. Producen el efecto compensatorio de alcanzar un mayor rendimiento y posibilidades de acercarse al ritmo del grupo clase.
Además sirven para:
1. Establecer el hábito de trabajo en casa.
2. Preparar al alumnado para aprender independientemente.
3. Generar una interacción familiar que facilite la comunicación.
4. Saber lo que el hijo/a están aprendiendo.
5. Reducir el tiempo de ver la televisión.
6. Capacitar al alumnado para reflexionar sobre un tema.
7. Permitir al profesorado un control del progreso del alumnado
COMUNICACIÓN CENTRO ESCOLAR-FAMILIA.
El alumnado rinde más cuando familia y profesorado comprenden sus pensamientos y se mantienen en contacto para hablar sobre el progreso académico de sus hijos/as. Esta comunicación es más eficaz cuando se produce en las dos direcciones. Es por ello que esta agenda tiene aquí su fuente de inspiración.
Las tareas escolares en casa son eficaces para que el alumnado domine hechos y conceptos, como para que desarrolle un pensamiento crítico y hábitos de trabajo. Producen el efecto compensatorio de alcanzar un mayor rendimiento y posibilidades de acercarse al ritmo del grupo clase.
Además sirven para:
1. Establecer el hábito de trabajo en casa.
2. Preparar al alumnado para aprender independientemente.
3. Generar una interacción familiar que facilite la comunicación.
4. Saber lo que el hijo/a están aprendiendo.
5. Reducir el tiempo de ver la televisión.
6. Capacitar al alumnado para reflexionar sobre un tema.
7. Permitir al profesorado un control del progreso del alumnado
COMUNICACIÓN CENTRO ESCOLAR-FAMILIA.
El alumnado rinde más cuando familia y profesorado comprenden sus pensamientos y se mantienen en contacto para hablar sobre el progreso académico de sus hijos/as. Esta comunicación es más eficaz cuando se produce en las dos direcciones. Es por ello que esta agenda tiene aquí su fuente de inspiración.
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Repasamos las tablas.
Repaso tablas 2, 3, 4, 5, 6 , una ficha interactiva de Anitapt1 live worksheets.com
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El siguiente esquema recoge los contenidos mínimos que hay que conocer del tema 3. Más adelante pondré preguntas para que se trabaje el esq...
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Holaaaaaa, hoy seguimos jugando..... Lectura comprensiva Seguimiento de instrucciones